Jungunternehmer auf Fuerteventura: 235 Schüler präsentieren 15 eigene Kooperativen
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Jungunternehmer auf Fuerteventura: 235 Schüler präsentieren 15 eigene Kooperativen

In Puerto del Rosario präsentierten 235 Schüler in 15 Kooperativen ihre Geschäftsideen. Das Projekt wird vom Kanarischen Beschäftigungsdienst mit über 165.000 Euro gefördert.

20. Mai 20262 Min. Lesezeitde

Nachwuchs-Unternehmer in Puerto del Rosario: Schüler präsentieren eigene Firmen

In der Hauptstadt von Fuerteventura herrschte heute reges Treiben, als insgesamt 235 Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Geschäftsideen der Öffentlichkeit vorstellten. Im Rahmen der Messe „Enseñar para Emprender“ (Lehren um zu unternehmen) verwandelten die Jugendlichen den öffentlichen Raum in einen Marktplatz für Innovation und Unternehmertum. Insgesamt 15 Schulkooperativen nahmen an der Veranstaltung teil, die das Ziel verfolgt, wirtschaftliches Denken und Eigeninitiative bereits in jungen Jahren zu fördern.

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Begleitet wurden die jungen Gründer von 22 Lehrkräften, die das Projekt über Monate hinweg im Unterricht vorbereitet hatten. Dabei ging es nicht nur um theoretisches Wissen, sondern um die praktische Umsetzung: von der Produktentwicklung über die Kalkulation bis hin zum direkten Verkauf an die Bürger.

Finanzierung und Organisation durch regionale Stellen

Hinter der Initiative steht ein solides finanzielles Gerüst. Die zuständigen Behörden der Kanarischen Inseln, konkret der Kanarische Beschäftigungsdienst (Servicio Canario de Empleo), fördern dieses Programm in der östlichen Provinz mit einer Summe von insgesamt 165.580 Euro. Die operative Abwicklung und Verwaltung des Projekts liegt in den Händen der Universitätsstiftung von Las Palmas (Fundación Universitaria de Las Palmas).

Diese Investition dient dazu, die Brücke zwischen dem Bildungssystem und der realen Arbeitswelt zu schlagen. Durch die Simulation realer Marktbedingungen lernen die Teilnehmer, Verantwortung zu übernehmen und im Team zu arbeiten – Kompetenzen, die auf dem modernen Arbeitsmarkt der Kanaren zunehmend an Bedeutung gewinnen.

Praxisnahes Lernen: Von der Idee zum Verkauf

Die 15 Kooperativen deckten ein breites Spektrum an Produkten und Dienstleistungen ab. Die Schüler mussten im Vorfeld formale Schritte durchlaufen, die denen einer echten Unternehmensgründung ähneln. Dazu gehörten:

  • Die Gründung der Kooperative: Festlegung von Satzungen und Aufgabenverteilung innerhalb der Gruppe.
  • Produktgestaltung: Entwicklung von Waren, die einen Mehrwert bieten oder lokal produziert werden können.
  • Marketing und Vertrieb: Gestaltung der Messestände und direkte Kommunikation mit potenziellen Kunden während der Messe in Puerto del Rosario.

Die Veranstaltung zeigt deutlich, dass das Thema Unternehmertum auf Fuerteventura einen hohen Stellenwert in der Bildungsagenda einnimmt. Durch die finanzielle Unterstützung der regionalen Verwaltung wird sichergestellt, dass Schulen die notwendigen Ressourcen erhalten, um solche praxisorientierten Projekte umzusetzen.

Förderung des Unternehmergeistes auf den Kanaren

Die Messe ist Teil einer größeren Strategie, um die wirtschaftliche Diversifizierung und die Eigenständigkeit der kommenden Generationen auf den Inseln zu stärken. Indem Schüler bereits frühzeitig mit den Herausforderungen und Chancen einer Selbstständigkeit konfrontiert werden, soll langfristig die Gründungsquote in der Region stabilisiert werden. Die positive Resonanz der Besucher in Puerto del Rosario unterstreicht den Erfolg dieses pädagogischen Ansatzes, der Theorie und Praxis wirkungsvoll miteinander verknüpft.

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#Fuerteventura#Puerto del Rosario#Servicio Canario de Empleo#Fundación Universitaria de Las Palmas#Schulkooperativen#Enseñar para Emprender#Unternehmertum